L’information sur la mobilité professionnelle et ce que les organismes de formation doivent faire.
L’Europass, initié par une recommandation du Conseil de l’Europe, s’inscrit dans une logique d’harmonisation européenne, son objectif étant de favoriser la mobilité en créant des référentiels communs aux différents pays. Il n’est pas une certification en soi, mais un ensemble d’outils mis à votre disposition afin de vous aider à… Lire la suite »L’Europass, Quesaco ?
Le compte personnel d’activité (CPA) est un compte ouvert pour chaque personne. Il contribue au droit à la qualification professionnelle et permet la reconnaissance de l’engagement citoyen. Le titulaire du CPA a droit à un accompagnement global et personnalisé destiné à l’aider à exercer ses droits pour la mise en… Lire la suite »L’écosystème du compte personnel d’activité
L’Union européenne développe des référentiels de compétences : le « cadre européen de compétences clés », et « DigComp » pour les compétences numériques. La Commission européenne souhaite que ces référentiels puissent inspirer les politiques publiques dans le champ de l’éducation et de la formation tout au long de la… Lire la suite »Les référentiels européens de compétences
Genèse de Qualiopi La loi du 5 mars 2014 confie aux financeurs de la formation professionnelle continue la responsabilité du suivi et du contrôle de la qualité des organismes de formation. Le décret qualité du 30 juin 2015 a fixé un cap et un cadre en déterminant les critères sur… Lire la suite »Tout savoir sur Qualiopi
Son intervention est définie par les Articles L6111-6 à L6111-6-1 et R6111-5 à D6111-7 du Code du Travail. Le conseil en évolution professionnelle (CÉP) est un service offert à tous les actifs, y compris les salariés du secteur privé, les salariés du secteur public, les personnes en recherche d’emploi, les… Lire la suite »Le Conseil en évolution professionnelle (CÉP)
AFEST est l’acronyme pour Action de formation en situation de travail. Définition L’article D. 6313-3-2 du code du travail dispose que « La mise en œuvre d’une action de formation en situation de travail comprend : 1° L’analyse de l’activité de travail pour, le cas échéant, l’adapter à des fins pédagogiques… Lire la suite »Qu’est-ce que l’AFEST ?
J’ai connu Benoît PERREAU dans l’été 2020, à l’occasion d’une visio-conférence. Sa vision du handicap et surtout des apports que l’adaptation au handicap peut aussi apporter aux valides en termes de confort m’a séduite. Par exemple, dans le choix des chaises : prendre de vraies chaises de bureau plutôt que des… Lire la suite »Pourquoi ai-je choisi de devenir référent handicap ?
