Professionnels de la formation, de l’accompagnement, ou des RH, vous avez entre les mains deux boussoles complémentaires : le ROME et la NSF. Ensemble, ils vous permettent de cartographier les métiers, structurer les formations, et piloter la montée en compétences avec efficacité. Prêts ? On décode tout ça !
1 – Le ROME, un outil au service des pratiques terrain
Qu’est-ce que le ROME ?
Le ROME (Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois), géré par France Travail (ex-Pôle emploi), est une nomenclature de référence qui décrit plus de 500 métiers, chacun associé à un code ROME à 4 caractères (ex. : M1607).
Chaque fiche inclut :
- Des appellations métier,
- Des activités et missions,
- Des compétences techniques et transversales,
- Des conditions d’exercice et mobilités professionnelles.
2 – Utilité du ROME selon votre rôle
A. Prestataires de formation (incluant AFEST, VAE, bilans de compétences)
- Cibler les compétences métier à développer.
- Structurer les objectifs pédagogiques à partir des compétences ROME.
- Identifier des situations de travail formatrices pour une AFEST.
- Faciliter la lisibilité des parcours VAE ou bilans de compétences avec un ancrage métier clair.
B. Conseillers CEP et CIP
- Accompagner la projection et l’orientation grâce aux fiches métiers détaillées.
- Identifier les passerelles métiers pour favoriser la mobilité.
- Croiser les codes ROME avec les offres d’emploi ou de formation (France Travail, CPF…).
C. DRH / Responsables RH
- Construire ou harmoniser les fiches de poste.
- Cartographier les emplois de l’entreprise.
- Piloter la GPEC en croisant les besoins actuels et futurs.
- Dialoguer efficacement avec France Travail, OPCO et certificateurs.
3 – Et France Travail dans tout ça ?
Depuis le 1er janvier 2024, Pôle emploi est devenu France Travail, avec une logique renforcée de coordination entre tous les acteurs de l’emploi, de la formation et de l’insertion.
Le ROME reste la colonne vertébrale de l’écosystème compétences :
- Il structure les offres d’emploi, les référentiels métiers, et les parcours de formation.
- Il est requis dans les démarches CPF, Kairos, VAE, et dans les dossiers de financement OPCO.
4 – ROME vs NSF : Le match gagnant
| Critères | ROME (France Travail) | NSF (France Compétences / INSEE) |
| Champ | Métiers | Domaines de formation |
| Code | 4 caractères (ex. M1607) | 3 chiffres (ex. 326) |
| Contenu | Activités, compétences, conditions d’exercice | Spécialités de formation, finalités pédagogiques |
| Objectif | Décrire les emplois et les compétences associées | Classer les certifications et actions de formation |
| Utilisé pour | Orientation, GPEC, recrutement, formation | RNCP, CPF, structuration du plan de formation |
| Exemple | E1103 – Community manager | 320 – Communication, information |
| Utilité en GPEC | Identifier les besoins en compétences métier | Identifier les domaines de compétences à développer |
5 – Utilité des codes NSF en GPEC
Les codes NSF (Nomenclature des Spécialités de Formation) sont précieux pour :
- Structurer un plan de formation par spécialité.
- Analyser les écarts de compétences entre postes actuels et besoins à venir.
- Classer les certifications du RNCP/RS par thématique métier.
- Faciliter les demandes de financement auprès des OPCO (certaines actions sont priorisées par code NSF).
6 – Tableau croisé GPEC : ROME vs NSF
Voici un modèle pour faire le lien entre emplois (ROME) et formations (NSF), afin de piloter votre stratégie RH ou formation :
| Métier (Titre) | Code ROME | Activités principales | Compétences clés (ROME) | Formation associée | Code NSF | Certification (RNCP/RS) |
| Community Manager | E1103 | Animation de réseaux sociaux, création de contenu | Gérer une communauté, créer un planning éditorial | Formation en communication digitale | 320 | RNCP35634 – CM & marketing digital |
| Gestionnaire de paie | M1203 | Établir les bulletins de paie, déclarer les charges sociales | Utiliser un logiciel de paie, connaître la législation | Titre pro Gestionnaire de paie | 315 | RNCP1212 |
| Technicien support informatique | I1401 | Assistance utilisateurs, maintenance de matériel | Diagnostiquer une panne, installer un système | Bac Pro Systèmes numériques | 326 | RNCP29892 |
| Formateur pour adultes | K2111 | Animation de séquences, ingénierie pédagogique | Concevoir une formation, évaluer les acquis | Titre pro Formateur professionnel | 333 | RNCP247 |
En conclusion
- ROME = le référentiel des métiers, utile pour construire des parcours cohérents.
- NSF = la carte des formations, indispensable pour piloter la montée en compétences.
- Leur croisement est un levier stratégique pour toute démarche de GPEC, d’AFEST, ou d’ingénierie de parcours.
